Identification and Assessment Grades K-5
Students in the gifted program participate in a Pull-Out program one to two times a week. In GT class they participate in research-based projects that provide many challenging learning opportunities. The exact schedule for GT instruction will be posted at each campus. Students qualify for GT services using a combination of qualitative and quantitative measures including a non-verbal intelligence test, achievement test, portfolios, and parent/teacher observations. The campus Screening and Identification Committee reviews and evaluates all of the screening criteria for each nominated student.
Los estudiantes en el programa para superdotados participan en un programa de extracción una o dos veces por semana. En la clase GT, participan en proyectos basados en la investigación que brindan muchas oportunidades de aprendizaje desafiantes. El horario exacto para la instrucción GT se publicará en cada campus. Los estudiantes califican para los servicios de GT utilizando una combinación de medidas cualitativas y cuantitativas que incluyen una prueba de inteligencia no verbal, una prueba de rendimiento, carpetas de trabajos y observaciones de padres/maestros. El Comité de Selección e Identificación del campus revisa y evalúa todos los criterios de selección para cada estudiante nominado.
Elementary GT Calendar 2023-2024 |
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August 1-18 |
Testing Grades 1-5 |
September 21 |
GT Pull-Out Program begins for grades 1-5 |
December |
Kindergarten Referrals |
January |
Kindergarten Testing |
March 1 |
Kindergarten begins Abbreviated GT Pull-Out |
April 30 |
Last day GT Pull-Out Program K-5 |
May |
GT Showcase Events Testing Grades 1-5 |
Who should be assessed/tested for gifted potential?
CHARACTERISTICS OF GIFTED CHILDREN |
CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS SUPERDOTADOS |
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